覺知素養教育是指培養人們對自己、他人與環境的覺察力、感知力和獨立思維能力。並以情感共鳴、互動引導、體驗學習等教學方式提升學習者的情緒智力（內在）、關係智力（外在）、分歧解讀（換位思考）等能力，使其具備適應現在生活與面對未來挑戰的綜合能力。
覺知素養教育的目的，在於幫助人們『找回本心』、『發揮本能』、『創造價值』。
我們秉持「先懂心、再懂教」的教育精神，透過專業嚴謹的全人測評系統與覺知素養課程，啟發孩子天賦才能與內在覺察，從而培養思辨與自主學習的態度，建立真善美的人生素養、發展創新思維與志向，進而建立適應現在生活與面對未來挑戰的綜合能力。
覺知是一種能力而非知識，也是對自己當下身心靈狀態的感知能力。透過覺知訓練可使人們認識到自己與發覺內心的狀態，進而瞭解內在的情感、情緒與需要，為生活找到意義及目標，使學習者成為「覺察己心、知行合一」的生活智者。
我們幫助學習者在學習的過程中，不僅對自己的內在體驗有深刻的認識，也對他人和週遭環境有敏銳的觀察與理解。透過覺知素養教育的實踐，培養學習者擁有開放、接納、同理與平等的態度，從而以自信、創意、感恩應對生命中的挑戰。
覺知教育講求的是「陪伴生命的方法」，素養教育講求的是「態度、技能、知識」；我們以覺知教育陪伴生命，以素養本質點亮天賦，而我們一直以這樣的方式來喚醒人們的內在天賦，發揮最大的價值，從而肯定自我、活出美好。
看著父親從助人到送人，兒子從拒學到勤學。創辦人李守蕾女士領悟到素養教育影響人生的重要性，從而在2011年推動覺知素養教育，並於2020年與專家學者共同成立台灣展威文化教育公司，齊心打造「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的大同世界。
我們期許自己成為學習型團隊，以身作則，希望所有孩子跟家長都能夠有終身學習的觀念；不只活到老、學到老，更要學到好！