114年度高雄市國小輔導人員研習講座先懂心 ❤️ 再懂教─用覺知，成為孩子生命中的光。 - 台灣展威文化教育｜覺知素養教育

這是一位輔導老師，在課程最後真誠對覺知素養教育創辦人 ─ 李守蕾執行長說出的一句話。短12個字，卻道出了無數輔導老師心裡深深的渴望——能找到一條路，真正陪孩子走過情緒的風暴，看見他們內心的呼救，給予他們力量。

在高雄市114年度「友善校園」學生事務與輔導工作—基礎輔導知能研習中，李守蕾執行長帶著輔導老師們，一起慢慢探索：「什麼是覺知？」、「覺知和我們熟悉的社會情緒學習（SEL）又有什麼不同？」

老師們在一次次覺知的探究與實作體驗中發現：原來，覺知才是一切教育的起點，是每個問題的源頭也是每個希望的種子。

當我們願意停下腳步，覺察當下、接納情緒、帶著意識去回應時，教育現場就不再只是『處理問題』，而是先看見孩子的心，先用理解和溫柔打開一道光，讓孩子也開始相信：自己值得被看見、被接住。

「覺知心智光譜」更像一把溫暖的鑰匙，幫助老師們在有限的時間裡，快速看見孩子的特質，理解他們當下的需求，用最貼近的方式支持他們，讓每個孩子都能在自己的節奏裡、自在地綻放。

願我們每一位大人，都能以一顆明慧、自知、安定的心，成為孩子生命裡一盞穩定的燈，照亮他們前行的路。