當孩子最好的學伴!高品質陪伴學習法:「親子伴學計畫」三步驟

首頁 » 覺知素養專欄 » 當孩子最好的學伴!高品質陪伴學習法:「親子伴學計畫」三步驟

孩子不愛學習怎麼辦?家長知道孩子的學習盲點嗎?資優生家長都在用的【高品質陪伴學習法】,簡單三步驟帶您輕鬆學!

  1. 孩子不再主動和家長分享學習狀況,家長怎麼辦?
  2. 很想介入孩子學習,但不知道如何開始?
  3. 如何透過親子共學,又和孩子建立穩固的信任關係?

若您對以上三個問題產生好奇,這篇文章便是最關鍵的「及時雨」!

輕鬆三步驟,提升【親子關係】與【孩子學習力】!

步驟一:確定興趣、選讀書籍

和孩子一起學習,最好從【志向興趣】開始,而非【學科考試】!問題是家長知道孩子的興趣在哪嗎?

1.確定興趣:有強大的動機才會願意學習

若孩子有明顯的興趣(如:醫學、機械、藝術、心理),便可從該領域進行探索。
若孩子沒有明顯興趣,可從【大學18學群】進行認識與選擇,參閱連結(https://collego.edu.tw/Highschool/CollegeList)。

2.選讀書籍:選擇輕鬆、有趣、生活化的讀本

除閱讀經典或傳記,書籍選擇應注意【出版日期】不宜太久遠,建議7年內。若為醫學、科技等知識更新快速的領域,建議3-5年內。

圖片翻攝自博客來,若有侵權煩請告知下架。

步驟二:制定計畫、交流討論

【親子共學=孩子學習+家長學習】,家長不是督促,而是規劃時間共同學習。

1.制定計畫:設定閱讀時間目標,彼此督促

針對此書設定讀完的時間(如:兩個月內讀完)、閱讀進度(如:每週兩個章節)、閱讀時間(如:每週五晚上八~九點)、閱讀方式(如:各自獨、分別讀)。

2.交流討論:知識分享、心得交流

家長會更懂得孩子有興趣的主題,以和孩子討論、交流、分享與請教的角度出發,而非站在監督與批評立場。讓孩子成為該興趣教家長的老師,提升親子關係與孩子成就感。

步驟三:生活反思、延伸閱讀

將閱讀內容融入生活環境中,反思知識與自己的關係。

1.生活反思:知識應學以致用,與生活息息相關

將閱讀到的知識有機會在生活中體現,如孩子對程式設計有興趣,可引導孩子思考便利商店的結帳系統、學校的網課系統、手機的應用程式。

2.延伸閱讀:點燃閱讀興趣,讓共學成為習慣

閱讀不僅是書籍,可擴展至環境,讓孩子實際走訪現場環境。(如:醫學到醫院、設計到博覽會、科技到科技展)

要讓孩子能夠自主學習,要先引起「學習興趣」,透過親子共學的「伴學計畫」,讓孩子探索志趣,也感受到家長的認同與肯定。現在,就和孩子一起閱讀吧!

編輯團隊/台灣展威文化教育公司
責任編輯/蕭崴仁
統籌編輯/唐璽

本篇人氣:191 次瀏覽

延伸閱讀......

最新文章|Latest