台灣學生最怕失敗?自我認同感是關鍵因素!

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世界上最害怕失敗的學生竟然都在台灣!

根據2018年「國際學生能力評量計畫」(Programme for International Student Assessment,簡稱PISA)所舉辦的評量測驗結果顯示出,前五名害怕失敗的國家中有80%都是亞洲國家,最令我們驚訝的是:

台灣的學生害怕失敗的指數位居世界第一名

第二~五名國家分別為:新加坡、日本、美國、韓國。
荷蘭的學生是全世界最不害怕失敗的,其中男同學又比女同學更不害怕失敗。

如何評量學生的「害怕失敗指數」?

PISA 問了三個問題:

Q1:當我失敗時,我會擔心他人對我的看法

Q2:當我失敗時,我害怕我沒有足夠的才能

Q3:當我失敗時,會讓我懷疑對未來的計畫

這三個題目所顯示出來的問題指出,學生們除了擔心他人的看法以外,對於自我的肯定與人生的規劃都十分缺乏。這也是一個沒有自信的呈現,對於自我認同感(self-identify)十分低落。

自我認同感低的原因

孩子害怕失敗,可能的原因分成以下幾種:

  1. 挫敗的經驗沒有獲得解決。
  2. 不斷被責罵,進而懷疑自己的能力。
  3. 父母的自我認同感低,孩子耳濡目染。

克服害怕失敗的方法

嘗試錯誤法(trial and error)
透過不斷嘗試,錯了再換別的方式,直到解決問題。
就像玩魔術方塊一樣,若是只是耳朵聽、眼睛看,對於成功解出魔術方塊並不是最快的方法。真正有效的方法是要直接動手嘗試,在過程中透過不斷地轉動魔術方塊而找到正確的方法。

素養教育的觀點:如何避免孩子害怕失敗?

孩子在學習成長的過程中,需要放手讓他們有嘗試錯誤的機會,並帶著理解孩子為什麼做錯。

若家長與師長透過各種言語的責罵與情感上的傷害指責孩子的錯誤,這麼做只會讓孩子越來越覺得自己真的就像他人所說的那麼差勁,也不會再有任何動力想要做嘗試與改變。

素養教育的觀點:大人也怕失敗?你可以這麼做!

大人也是一樣,試著從自己的身上找到閃光點,結果不是最重要的,過程中的努力與獲得的經驗才是最難得可貴。

珍惜每一次的錯誤經驗,透過P(計畫)D(執行)C(檢核)A(行動)四個循環步驟,主動面對問題並進行自我檢討,從中找出最佳解決方法,慢慢地累積小小的成功經驗,就能使內心逐漸強大,強大的內心才能擁有面對挫折的自癒能力。

責任編輯/張育慈
統籌編輯/唐璽

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